Доступная среда

• Положение о ситуационной помощи инвалидам и лицам с ограниченными возможностями в МБОУ «Северо-Любинская СОШ» (от 28.08.2019) Скачать [*.pdf, 394 Kb]
• Паспорт доступности объекта социальной инфраструктуры и услуг в приоритетных сферах жизнедеятельности инвалидов и других маломобильных групп населения № 076 Скачать>>> [*.pdf, 585 Кб]
• Результаты экспертной оценки объекта социальной инфраструктуры и услуг в приоритетных сферах жизнедеятельности инвалидов и других маломобильных групп населения (Приложение к акту экспертной оценки объекта социальной инфраструктуры и услуг в приоритетных сферах жизнедеятельности инвалидов и других маломобильных групп населения) Скачать>>> [*.pdf, 239 Кб]

Оборудованные учебные кабинеты

• Справка МТО (материально-техническое обеспечение) Северо-Любинская СОШ

Объекты для проведения практических занятий

Для проведения практических занятий по технологии имеется кабинет технологии. Кабинет формирования цифровых и гуманитарных компетенций (Информатика, Технология, ОБЖ)

Библиотека

Библиотека школы укомплектована печатными образовательными ресурсами по всем предметам учебного плана, имеет фонд дополнительной литературы. Библиотечный фонд составляет 23246 экземпляров, из них: 11773 экземпляров учебников, 11227 экземпляр художественной литературы, справочников – 35, словарей – 35, энциклопедий – 23 наименования. В библиотеке имеется фонд медиатеки, который состоит из 49 СD дисков. Обеспеченность образовательного процесса на всех ступенях образования учебной и учебно-методической литературой составляет 100%. Библиотечный фонд необходимо пополнить новыми учебными пособиями, методическими пособиями, а также обеспечить фонд медиатеки, состоящий из СD и DVD дисков, на которых представлены учебные материалы по различным предметам. Школа имеет комплект книг серии «Стандарты второго поколения», содержащие нормативно-правовое обеспечение, методический конструктор, примерные образовательные программы, контрольно-измерительные материалы, проекты программ внеурочной деятельности и другие. Библиотечный фонд необходимо пополнить новыми учебными и методическими пособиями, согласно УМК и требованиям ФГОС, а также обеспечить фонд медиатеки, состоящий из СD и DVD дисков, на которых должны быть представлены учебные материалы по различным предметам. Школа запланировала приобретение учебной и учебно-методической литературы согласно УМК, создание банка контрольно-измерительных материалов на каждого учащегося

Объекты спорта

Для занятий спорта в школе имеется спортзал. Он оборудован площадками для игр в баскетбол, волейбол, гимнастическими лестницами. Так же имеется зал борьбы с борцовскими коврами и турником для подтягиваний.  Зал борьбы используется и для занятий гимнастикой. Имеется прыжковая доска, гимнастический «козёл», обручи. На территории школы имеется летняя спортивная площадка: полоса препятствий, турники разноуровневые, песочница, прыжковая яма, параллельные брусья. Для занятий спортом используется стадион: футбольное поле, беговая дорожка. В зимнее время хоккейная коробка, лыжная трасса. Школьная спортивная база имеет:

• лыжи — 20 пар в комплекте;
• мячи: волейбольные, баскетбольные

Средства обучения и воспитания

Реализовать принцип наглядности в обучении помогают визуальные средства, так как более 80 % информации учащиеся воспринимают зрительно мы используем предметы и объекты природной и искусственной среды: карты, схемы, диаграммы, модели, дорожные знаки, математические символы, наглядные пособия, кинофильмы, видеофильмы, CD/DVD-диски, имеющиеся в школе в каждом кабинете. В процессе обучения также используются компьютерная техника, ИКТ с другими средствами обучения. С помощью Интернета  и семи компьютеров в кабинете информатики, а также 10 ноутбуков в Центра «Точка роста» обучающиеся могут получать необходимую информацию. Школа используют электронные дневники. Электронные дневники дают возможность контролировать успеваемость и посещаемость детей. Электронный дневник дисциплинирует учеников и создаёт мотивацию в обучении, что ведёт к повышению качества учёбы. Для решения учебно-познавательных задач с применением информационно-коммуникационных технологий в образовательном процессе используются 38 компьютеров, 3 ноутбука. В административных целях используются 6 компьютеров. Кабинет информатики оборудован 8 компьютерами для учеников и 1 для учителя с интерактивной доской, объединенными в локальную сеть с возможностью выхода в Интернет. Школа подключена к сети Интернет, доступ безлимитный интернет. В школе имеются предметные кабинеты, оснащенные современным оборудованием в соответствии с требованиями учебных планов и программами обучения. Помещение школьной библиотеки оборудовано читальным залом для самостоятельных занятий обучающихся. Деятельность школы, состояние и уровень её работы сегодня определяется тем, что она является главным фактором жизнеспособности, сохранения и развития, одним из культурных и духовных центров. Воспитательная работа в школе ориентирована на совершенствование воспитательного процесса, направленного на развитие личности ребёнка. Личностно-ориентированное обучение и воспитание играет важную роль в системе образования. Современное образование должно быть направлено на развитие личности человека, раскрытие его возможностей, талантов, становление самосознания, самореализации. Развитее ученика как личности (его социализация) идёт не только путём овладения им нормативной деятельностью, но и через постоянное обогащение, преобразование субъектного опыта, как важного источника собственного развития. Использование личностно – ориентированных технологий позволяет поставить в центр всей школьной воспитательной системы личность ребёнка, обеспечить комфортные, бесконфликтные и безопасные условия её развития, реализовать её природные потенциалы. Технологии личностной ориентации позволяют найти методы и средства обучения и воспитания, соответствующие индивидуальным особенностям каждого ребёнка, перестроить содержание образования, противопоставить авторитарному подходу к детям – атмосферу любви, заботы, сотрудничества, создают условия для творчества и самоактуализации личности.

Условия питания и охраны здоровья обучающихся

Питание обучающихся осуществляется в школьной столовой, рассчитанной на 100 мест. Питание  двухразовое горячее по типу завтрак+обед. Столовая работает на сырье. Имеется вода горячая и холодная. Соблюдается питьевой режим. Финансирование 3 видов источников: местное, областное и внебюджет. Охват горячим питанием составляет 100%.  Меню составлено по возрастным категориям: 7-12 лет, 12-17 лет. Диетическое меню отсутствует. Первым завтраком питаются учащихся за дотацию из бюджета. Дотация на питание составляет 10 рублей в день. Обучающиеся начальной школы завтрак и обед за счёт бюджетных средств. Более подробная информация о питании находится в разделе Школьное питание. Учебно-опытный участок позволяет выращивать картофель, морковь, свеклу для обедов учащихся в школьной столовой. Перечень юридических лиц и индивидуальных предпринимателей, оказывающих услуги по организации питания (для общеобразовательных организаций) — не оказывают Перечень юридических лиц и индивидуальных предпринимателей, поставляющих (реализующих) пищевые продукты и продовольственное сырье (для общеобразовательных организаций):

• ИП Большакова Наталья Михайловна
• ИП Антилогов Антон Юрьевич

Горячая телефонная линия по горячему питанию: (838175) 2-66-47

Вопросы по питанию можно задать также по электронной почте: slsosh@yandex.ru

или

С любой страницы сайта через форму «Задать вопрос директору»

Безопасное пребывание в школе обеспечено наличием:

• автоматизированной системы пожарной сигнализации;
• вахтенными дежурными;
• пультом экстренного вызова
• охрана ведется круглосуточно;
• имеется система видеонаблюдения.

Доступ к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям

обучающиеся получают в кабинете информатики и в читальном зале библиотеки. Для доступа к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям, электронным образовательным ресурсам, к которым обеспечивается доступ обучающихся, школа заключила договор с  Ростелеком. Для решения учебно-познавательных задач с применением информационно-коммуникационных технологий в образовательном процессе используются 38 компьютеров, 3 ноутбука. В административных целях используются 6 компьютеров. Кабинет информатики оборудован 8 компьютерами для учеников и 1 для учителя с интерактивной доской, объединенными в локальную сеть с возможностью выхода в Интернет. Также имеется компьютер и принтер в кабинете ОБЖ. В библиотеке 2 компьютера. Все кабинеты снабжены рабочим местом учителя, но в 10 кабинетах  нет проекторов. В школе имеется телевизор, музыкальный центр. Для оптимизации информационно-образовательной среды необходимо обеспечить каждое рабочее место педагогов, работающих в начальной школе, компьютером и презентационным оборудованием. В комнате для внеурочной деятельности учащихся необходимо разместить 6 компьютеров, объединенных в локальную сеть с выходом в Интернет.

Электронные образовательные ресурсы

доступ обучающихся к которым обеспечивается: Дневник.ру, сайты для подготовки к ЕГЭ и ОГЭ, Единое электронное окно и многие другие,  имеет электронную почту. Доступ в Интернете осуществляется только к сайтам «белого» списка, так как идет контентная фильтрация. Собственных электронных образовательных ресурсов школа не имеет.

Информация о вывозе твердых бытовых отходов

Заявка на заключение договора на вывоз ТБО отправлена 15.05.2019 г.

Условия для обучения детей с ОВЗ и детей-инвалидов

Чтобы обучать детей с ОВЗ и детей-инвалидов в нашей школе:

• Разработаны адаптированные программы;
• Утверждено необходимое штатное расписание.

АООП начального общего образования для глухих, слабослышащих, позднооглохших, слепых, слабовидящих, с тяжелыми нарушениями речи, с нарушениями опорно-двигательного аппарата, с задержкой психического развития, с расстройствами аутистического спектра, со сложными дефектами (тяжелыми и множественными нарушениями развития) не разработаны, т.к такого контингента детей в школе нет. АООП для обучающихся с умственной отсталостью в соответствии с требованиями ФГОС, утвержденным приказом Минобрнауки России от 19 декабря 2014 г. No 1599 не разработаны т.к. дети с умственной отсталостью обучаются в 3, 4, 5, 6, 7, 9 классах. При совместном образовании учеников с ОВЗ с нормально развивающимися одноклассниками в школе на начало учебного года нет. Условия для детей с ОВЗ и с инвалидностью, школа обеспечивает в соответствии с частью 3 статьи 79 Закона от 29 декабря 2012 г. No 273-ФЗ:

• специальные образовательные программы и методы обучения и воспитания;
• специальные учебники, учебные пособия и дидактические материалы;
• групповые и индивидуальные коррекционные занятия;
• доступная среда (беспрепятственный доступ в здание (пандус) и на территорию и т. д.);
• сокращенное количество детей в классе.

Условия, которые образовательная организация создает для обучающихся с определенными видами ОВЗ:

Список учебников соответствии с утвержденным Министерством Просвещения РФ федеральным перечнем учебников, допущенных к использованию при реализации имеющих государственную аккредитацию образовательных программ начального общего, основного общего, среднего общего образования, которые МБОУ «Северо – Любинская СОШ» использует при реализации основных образовательных программ начального общего, основного общего, среднего общего образования в 2022 – 2023 учебном году (от 01.04.2022) Скачать [*.doc, 532 Kb]